”Вчителі відкривають двері. Входиш ти сам” китайська приказка
В СЗШ № 1 м.Трускавця відбувся міський семінар, де головували молоді вчителі. Вони зробили це не лише майстерно і цікаво, а також і дали практичні поради іншим колегам по фаху.
Розпочався семінар з ”павутиння” знайомства усіх вчителів, яке символізувало міжпредметні зв’язки, які з’єднувала павутина.
Першим відбувся демонстраційний урок алгебри із застосуванням ШІ у 7-А класі ”Функція як математична модель реальних процесів”, який провела вчителька Оксана Черняк. Тут про використання функції не лише у математиці, а й у інших шкільних предметах, розповіли дітям самі вчені і винахідники, такі як Рене Декарт, Піфагор, Стів Джобс, Богдан Хмельницький, Чарльз Дарвін, Фернан Магелан, Вольфган Амалей Моцарт, Марія Склодовська-Кюрі, Мона Ліза… А руханка, у якій застосовані графіки функцій закріпила знання учнів. Теоретичний марафон, робота в парах, інтерактивні завдання показали не лише вміння учнів, але і практичні поради для молодих педагогів, як використання ШІ може зробити математику цікавою для учня, а також підтвердили тезу, що функції відображають реальні життєві процеси.
Після уроку учасники семінару обмінювалися досвідом проведення уроків різних дисциплін.
Практичною та доступною була фізика у вчительки Ольги Тимків, яка демонструючи методи та форми проведення уроку та розв’язання практичних задач, подолала стереотип, що фізика складна і не близька до життя людини.
Ольга Лешко поділилися досвідом STEM освіти в НУШ, де презентувала проєкти учнів, інтерактивні завдання, які можна використати на уроках біології. Після чого колеги з інших шкіл змогли виготовити молекулу ДНК із маршмелоу.
Досвідом інтеграції англійської мови та образотворчого мистецтва поділилася вчителька Христина Горейда, яка запропонувала учасникам семінару попрактикувати свої знання англійської мови та вміння малювати, слухаючи та уявляючи монстрика, якого потім потрібно було намалювати.
А для того, щоб урок ”Пізнаємо природу” був практичним для дітей, вчителька біології Лілія Гузечак продемонструвала проєктну роботу учнів із вирощення сукулентів у контейнері, розмноження дощових черв’яків, а також дослідження справжньої черепахи, яка вже не вперше в стінах нашої школи, і точно запам’ятала обличчя наших учнів.
Також цікавими були використання інтерактивних методів навчання на уроках інтегрованого курсу історії та громадянської освіти, продемонстровані вчителем Богданом Воронком. Зокрема, вчителям було запропоновано метод ”Навчаючи вчуся”, де, отримавши інформаційні карти, вчителям необхідно було пригадати і розповісти присутнім, що вони знають про видатного діяча чи гетьмана, зображеного на карті.
Завершився семінар театралізованим дійством ”Магічний світ дитинства”, під керівництвом вчителів польської мови Ольги Кравчук та Наталії Палінської, який занурив усіх присутніх у світ казок, байок, гуморесок, пісень польською мовою. До дійства були залучені учні 6-А та 6-В класів, які вміло та артистично виконували свої ролі, а опісля вчительки провели інтерактив для колег.
Також усі гості змогли ознайомитися з проєктною діяльністю учнів нашої школи з таких предметів як хімія, біологія, ”Пізнаємо природу”, учнів початкової школи, які були виставлені у гардеробі школи.
Така діяльність вчителя надихає не лише колег по роботі, але і дітей, бо коли наука говорить практичною мовою, доступною та зрозумілою, то і учневі цікавіше пізнавати світ.
