8 травня відбувся Круглий стіл «Освітнє лідерство» для заступників директорів з навчально-виховної роботи, організований Центром професійного розвитку педагогічних працівників Трускавецької міської ради. Модератором вказаного заходу виступила Форемна Інна Миколаївна, директор ЦПРПП. Упродовж трьох годин партнерської комунікації говорили про найважливіші виклики 2024-2025 навчального року, а також про освітні тренди, які б покращували роботу освітнього закладу. Зокрема, штучний інтелект в управлінні закладом освіти, дієвий помічник керівника у повсякденній його діяльності. Мілян Галина Миронівна, консультант ЦПРПП, представила інструменти ШІ та надала можливість практично повправлятися в чатах GPT.
Учасники Круглого столу заглибилися в дискусію щодо наступності між початковою та середньою ланками НУШ у формуванні ключових компетентностей у здобувачів освіти (Кічун М.М., заступник директора СЗШ№1), формувального оцінювання – переваг та недоліків (Василишин І.Я., заступник директора НВК «СЗШ№2-гімназія», Гаврилик Ж.І., консультант ЦПРПП), оцінювання сформованості математичної та читацької грамотності учнів 8-9 кл. (Боднар Т.О., заступник директора СЗШ№3), забезпечення внутрішньої системи якості освіти у ЗЗСО (Білан С.Л., заступник директора Уличненського ЗЗСО) та забезпечення супервізії у закладі освіти (Грицик Н.Б., заступник директора Модрицького ЗЗСО).
На професійний та особистісний розвиток освітніх лідерів в умовах війни звернула увагу Ожубко Г.В., психолог ЦПРПП, доцент, кандидат психологічних наук, як реалізовуючи лідерські якості не втратити власний ресурс та ресурс освітянської спільноти.
Сучасний керівник школи – це не просто адміністратор, а креативний лідер змін, який поєднує в собі стратегічне мислення, емпатію та вміння надихати.
Висловлюємо подяку адміністрації НВК «СЗШ№2-гімназія» за належну допомогу в організації заходу.
